直观教具制作：在物理、化学、生物等学科教学中，教师可利用 PLA、ABS 等 3D 打印耗材，制作原子结构模型、人体器官模型、机械传动结构模型等直观教具。将抽象的理论知识转化为具体实物，帮助学生更好地理解复杂概念，提升教学效果。

创新实践课程：许多学校开设了 3D 打印相关课程，学生使用树脂、柔性耗材等，根据自己的创意设计并打印作品，如创意文具、小型工艺品等。这不仅锻炼了学生的动手能力和空间思维能力，还激发了学生的创新意识和创造力，培养学生的工程思维和解决实际问题的能力。

职业技能培训：在职业教育领域，针对机械制造、模具设计、工业设计等专业，通过 3D 打印耗材制作零部件、模具原型等，让学生熟悉产品制造流程，掌握先进制造技术，提高学生的职业技能和就业竞争力。

科研模型制作：在建筑、地质、考古等研究中，研究人员利用 3D 打印耗材将数据模型转化为实体模型。如将建筑设计图纸转化为建筑模型，把地质结构数据转化为地形模型，或复制考古文物，方便进行观察、分析和研究，为科研工作提供直观的参考依据。

实验部件制造：在化学、材料科学等实验中，使用特种 3D 打印耗材制造具有特殊结构和性能要求的实验部件，如具有复杂流道的化学反应器、特殊孔隙结构的过滤材料等，满足实验对特殊部件的需求，有助于开展创新性实验研究。

医学研究与应用：医学科研中，利用生物相容性好的 3D 打印耗材，根据患者的 CT、MRI 数据，打印人体器官模型，用于手术规划、医学教学和疾病研究；还可探索使用生物打印耗材进行组织工程研究，尝试打印人造组织和器官，为医学治疗提供新的可能。